WEKO3
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Developing International Understanding through Intercultural Competence
https://doi.org/10.15052/00000891
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名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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サベット・メヘラン_異文化理解能力を通じて国際理解を深める_聖学院大学論叢26_1.pdf (1.7 MB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2016-11-25 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | Developing International Understanding through Intercultural Competence | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | 異文化理解能力を通じて国際理解を深める | |||||
言語 | ||||||
言語 | eng | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | コミュニケーション | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 多様性 | |||||
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主題 | 文化 | |||||
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主題 | 独自性 | |||||
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主題 | 多様性 | |||||
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主題Scheme | Other | |||||
主題 | 独自性 | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15052/00000891 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
M, Sabet
× M, Sabet |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | 文部科学省が導入したグローバル30 プロジェクトは,より多くの留学生が日本の大学に興味を持ち,学生同士の意見交換が刺激的な環境を作りだすことを目的としている。このことは,結果的には国際的に活躍できるグローバル志向の日本人学生を育成することにも貢献することになる。著者は,このプロジェクトが日本の全大学に導入されるべきであると考える。本論文では,このようなプロジェクトを通して,学生同士がどのように国際理解や異文化理解の力をつけていくかを考察する。 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | The Global 30 Project introduced by Japan’s Ministry of Education, Culture, Sports, Science,and Technology aims to attract more international students to certain Japanese universities. Thegoal is to create an atmosphere where exchanges of ideas contribute to a healthy and stimulatingenvironment. This in turn could result in fostering global minded young Japanese who can playactive roles in the international affairs. This writer believes that the Global 30 Project shouldinclude all Japanese universities. The writer examines elements that contribute to development ofinternational understanding and cultural competence among students. | |||||
書誌情報 |
聖学院大学論叢 en : The Journal of Seigakuin University 巻 第26巻, 号 第1号, p. 213-227, 発行日 2013-10 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0915-2539 |