WEKO3
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英語対面授業へのMoodle導入の試み
https://doi.org/10.15052/00000893
https://doi.org/10.15052/00000893e6ccaf1d-003e-49fc-8fab-b717b53e91b1
名前 / ファイル | ライセンス | アクション |
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遠藤由佳里_英語対面授業へのMoodle導入への試み_聖学院大学論叢26_1.pdf (974.2 kB)
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Item type | 紀要論文 / Departmental Bulletin Paper(1) | |||||
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公開日 | 2016-11-25 | |||||
タイトル | ||||||
タイトル | 英語対面授業へのMoodle導入の試み | |||||
タイトル | ||||||
言語 | en | |||||
タイトル | Introducing Moodle to English Classes | |||||
言語 | ||||||
言語 | jpn | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | Moodle | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 授業支援 | |||||
キーワード | ||||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | 社会構築主義 | |||||
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主題Scheme | Other | |||||
主題 | 協同学習 | |||||
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主題 | course support | |||||
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言語 | en | |||||
主題Scheme | Other | |||||
主題 | social constructionism | |||||
資源タイプ | ||||||
資源タイプ識別子 | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | |||||
資源タイプ | departmental bulletin paper | |||||
ID登録 | ||||||
ID登録 | 10.15052/00000893 | |||||
ID登録タイプ | JaLC | |||||
著者 |
遠藤, 由佳里
× 遠藤, 由佳里 |
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抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | Course Management System(学習管理システム)の1つであるMoodleは,遠隔教育の授業支援ツールとして開発され,現在では遠隔教育以外でも広く利用されている。Moodle は社会構築主義の教育理論に基づいており,協同学習をサポートするためのモジュールが備えられている。外国語の対面授業におけるMoodleの活用としては,教材の提示,課題の提出,小テスト,協同学習などの実践が報告されている。2013 年度より聖学院大学にMoodle が全学的に導入されたのを機に,筆者は英語クラスでMoodleを取り入れた活動を計画し,その効果と課題を探ることにした。 | |||||
抄録 | ||||||
内容記述タイプ | Abstract | |||||
内容記述 | Moodle, one of various course management systems, has been developed as a tool to supportdistance learning. With its theoretical background of social constructionism and connected knowing,it emphasizes collaborative learning.Now a growing number of teachers are using it in various ways. In the teaching of languagecourses, it is reported that Moodle is useful in grading and giving comments on assignments,giving quizzes, and providing resources such as text files, sound files, video files and URLs. On theother hand, appraisals of the promotion of collaborative learning are mixed.Since Moodle has become available at Seigakuin University this spring, I plan to try it and seehow it will help me conduct my courses and enhance students’ learning. | |||||
書誌情報 |
聖学院大学論叢 en : The Journal of Seigakuin University 巻 第26巻, 号 第1号, p. 241-250, 発行日 2013-10 |
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ISSN | ||||||
収録物識別子タイプ | ISSN | |||||
収録物識別子 | 0915-2539 |